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Licences

Licence Nationale en Orthophonie

 Licence Nationale en Orthophonie

École Supérieure des Sciences et Techniques de la Santé de Tunis (ESSTST)

🇫🇷 Orthophoniste
🇬🇧 Speech-Language Therapist
أخصائي في تقويم النطق والكلام

Définition

L'orthophonie est une profession de santé qui vise à prévenir, évaluer et traiter les troubles de la communication humaine, du langage oral et écrit, de la voix, de la parole, de la déglutition et des fonctions cognitives associées. Elle s'appuie sur une démarche clinique rigoureuse pour établir un diagnostic orthophonique et concevoir une prise en charge individualisée, adaptée au profil et au contexte de vie de chaque patient.

L'orthophonie s'adresse à des personnes de tout âge présentant des difficultés de communication, d'apprentissage du langage, de lecture ou d'écriture, des troubles neurologiques du langage, des troubles de la voix ou de la déglutition, ou encore des difficultés liées à des situations de handicap, de développement atypique ou de vieillissement.

L'orthophoniste intervient dans des environnements médicaux, scolaires, éducatifs, sociaux et libéraux, en présentiel ou à distance. Il réalise des bilans orthophoniques, élabore et conduit des projets thérapeutiques rééducatifs, rédige des comptes rendus cliniques, et mène des actions de prévention et de promotion de la santé.

Approche et spécificités professionnelles

L'intervention orthophonique contribue à l'amélioration de la communication, de la qualité de vie et à une société plus inclusive, à travers :

  • Une approche centrée sur la communication et le langage, envisagés à la fois comme objectif thérapeutique et comme outil fondamental de participation sociale.
  • Une démarche clinique fondée sur les preuves (Evidence-Based Practice), articulant raisonnement analytique, connaissances scientifiques et données probantes actualisées.
  • Une approche multilingue et interculturelle, tenant compte des spécificités linguistiques et culturelles du contexte tunisien (arabe, français, dialecte).
  • Une approche collaborative et interprofessionnelle, plaçant le patient et son entourage au cœur du projet thérapeutique, en articulation avec l'ensemble des acteurs de santé, éducatifs et sociaux.

Activités professionnelles

L'orthophoniste est habilité à :

1

Maîtriser la communication professionnelle en arabe, en français et en anglais, oral et écrit, ainsi que les outils numériques, afin d'assurer une prise en charge orthophonique adaptée aux besoins linguistiques et culturels des patients et de collaborer efficacement avec les différents acteurs de santé.

2

Mobiliser les connaissances scientifiques fondamentales relatives au fonctionnement normal et pathologique du langage, de la communication, de la parole, de la voix et de la déglutition, afin d'analyser et d'expliquer les situations cliniques rencontrées.

3

Analyser le développement normal et pathologique du langage et de la communication, afin d'orienter et de planifier l'évaluation clinique orthophonique de manière pertinente.

4

Recueillir de manière structurée les données cliniques du patient, en présentiel ou à distance, afin d'établir un profil précis et de guider l'évaluation et la prise en charge orthophonique.

5

Réaliser le bilan orthophonique en interprétant les situations cliniques à l'aide d'un raisonnement analytique, afin d'identifier les écarts au développement typique et de poser un diagnostic orthophonique argumenté.

6

Élaborer le projet thérapeutique orthophonique, individualisé selon le diagnostic et le contexte de vie du patient, afin de répondre précisément à ses besoins et de définir les objectifs et modalités de la rééducation.

7

Concevoir et conduire les séances de rééducation orthophonique, conformément aux protocoles établis et aux objectifs thérapeutiques fixés, afin d'améliorer les capacités fonctionnelles de communication, de langage et de déglutition du patient.

8

Rédiger le compte rendu de bilan orthophonique de manière claire, structurée et conforme aux exigences professionnelles, afin d'assurer la traçabilité des actes et la continuité des soins.

9

Appliquer les principes éthiques et déontologiques de la profession, en identifiant les enjeux liés à la confidentialité et au consentement éclairé, afin de garantir les droits et la dignité de chaque patient.

10

Conduire des actions de prévention, de dépistage et d'éducation thérapeutique, adaptées au contexte et aux besoins des personnes et des communautés, afin de promouvoir la santé communicationnelle et de prévenir les troubles fonctionnels.

11

Collaborer au sein d'équipes pluridisciplinaires, en assurant une transmission pertinente et rigoureuse des informations cliniques, afin de garantir une prise en charge globale, coordonnée et cohérente du patient.

12

Gérer l'activité professionnelle de manière stratégique, en mobilisant des compétences organisationnelles, administratives et managériales, afin de garantir la continuité et la qualité des services orthophoniques.

13

Adopter une pratique réflexive fondée sur les preuves (EBP), en s'appuyant sur une méthodologie rigoureuse d'analyse des données scientifiques, afin d'actualiser et d'améliorer en continu la pratique clinique orthophonique.

L'orthophoniste œuvre pour une société où chaque personne peut communiquer, s'exprimer et participer pleinement à la vie sociale, en accompagnant chaque patient — quel que soit son âge ou sa situation de santé — vers une meilleure autonomie de communication et une qualité de vie préservée.

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 لمة رمضان – ESSTST
لمة رمضان – ESSTST
  • Publiée le : 13/03/2026

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